معلمان علوم تجربي(مقطع راهنمایی)
 
"به من اندیشیدن را بیاموز نه اندیشه ها را"
عوامل دلسردی مدیران دبیرستان ، دانش آموزان دبیرستان دختران ، دبیرستانهای پسرانه ایران چگونه فعالیت می کنند؟، چرا معلم موفق نمی شود،چرا مدیر مدرسه موفق نمی شود،چه عواملی کلاس را جذاب می کند،چگونه یک کلاس جذاب داشته باشیم،دلایل جذاب بودن مدرسه،چگونه مدرسه ای جذاب داشته باشیم،الگوهای تدریس جدید چیست، روشهای تدریس مفید برای مدارس،روشهای تدریس نو،آموزش شیوه های تدریس معلمان،تجربیاتی برای مدیران مدارس، نقش دفترداران مدرسه ،نقش اولیا در اداره مدرسه، چرا اولیا با مدرسه همکاری نمی کنند،راههای افزایش همکاری اولیا با مدرسه،عوامل ناامید کننده در مدارس،وزارت آموزش وپرورش،سازمان آموزش وپرورش استان،مدیریت اداره آموزش و پرورش شهرستان،مقالاتی برای مدیران مدارس،مقالاتی برای معاونین مدرسه،تجربیاتی برای معاونت پرورشی اداره،وظایف معاونت آموزشی سازمان،نقش مدیر کل آموزش وپرورش در نوآوری مدارس،معلمان نوآور چه کاریهایی انجام می دهند، نقش محبت در اداره مدرسه،احترام به دانش آموز چه فوایدی دارد،مدیریت رابطه انسانی چیست،مدیریت وظیفه مدار در آموزش وپرورش،روش های نوین مدیریت مدارس،شیوه های جدید مدیریت آموزشی،خاطراتی ازمعلمان خلاق،استفاده از کتابخانه مدارس،نقش مطالعه وخرید روزنامه در مدارس ایران،خبرهایی از دبیرستان های ایران، نقش معلمان شاد وخنده رو،استفاده از موزیک برای شادی و نشاط مدارس،چرا مدارس ما شاد نیستند،عوامل کسل کنندگی کلاس چیست،دلایل خسته کننده بودن معلم و کلاس چیست،خستگی دانش آموزان در کلاس به چه عوملی بستگی دارد، چه کار کنیم تا کلاس خسته کننده نداشته باشیم، نقش جایزه درتلاش دانش آموزان مدرسه،تنبیه بدنی درمدارس،نقش تشویق در مدرسه، مطالعات اجتماعی سال اول ،دبیران جامعه شناسی دبیرستان،دانش آموزان دختر دبیرستان،روحیات دانش آموزان،چگونه یک مدرسه را اداره کنیم؟، نقش تشویق کتبی معلمان مدارس،مشکلات مدارس راهنمایی چیست،چه مشکلاتی در دبیرستانهای دخترانه وجود دارد، کارشناسی تربیت بدنی ادارات آموزش و پرورش و نقش آنها،دلایل فعال بودن مربی ورزش مدرسه،چرا کتابخانه آموزشگاه فعال نیست، عوامل محافظه کاری معلمان و مدریان مدارس، صورتجلسات شورای معلمان،صورتجلسه شورای دبیران،موارد مهم جلسات شورای معلمان،چرا شورای آموزگاران مدرسه فعال نیست؟.،استفاده مطلوب از زنگ ورزش مدارس،عوامل استرس زا در مدرسه،چه عواملی باعث اضطراب دانش آموزان می شود،چرا در مدرسه مضطربیم،عوامل خسته بودن دانش آموزان مدرسه،افسردگی دانش آموزان مدرسه چیست،تاثیر منفی نمره کلاسی ودفتر نمره، چرامدرسه دانش آموز را مضطرب نی کند،نقش معلم در ایجاد اضطراب دانش آموز،عوامل افسردگی معلمان چیست،راههای غلبه بر افسردگی دانش آموزان،روش های غلبه بر اضطراب مدرسه،زنگ تفریح آموزشگاه وخطرات آن، شرکت درجلسات تبادل تجربه،فوایدبازدید از مدارس شهرهای مختلف،مضرات شغل معلمی چیست، مشکلات شغل معلمی ، نقش آزمایشگاه مدرسه در آموزشی درس علوم،نقش کارگاه مدرسه در درس حرفه و فن،نکته هایی برای پربار کردن جلسات شورای معلمان،شیوه برخورد با دانش آموزان ضعیف ، برخورد با دانش آموزان متخلف ،همراه داشتن وسایل غیر مجاز در مدرسه،نقش حقوق معلمان در انجام کار،بررسی عوامل نارضایتی معلمان از شغل خود،دلایک کم کاری و عدم توجه به وظایف معلمان،نقش مدارس ابتدایی در کاهش اضطراب دانش آموزان،چرا والدین می ترسند،تئوری نیاز به موفقیت مک کله لند چیست،عوامل تنبیه بدنی در مدرسه چیست،چرا من معلم موفقی نیستم؟،مدیر فعال مدرسه چه ویژگیهایی دارد، ویژگیهای معلم موفق چیست،عوامل موفقیت مربی پرورشی مدرسه چیست؟،نقش ناظم در اداره بهینه آموزشگاه،مقابله با تقلب دانش آموزان،چرا دانش آموز تقلب می کند،چرا دانش آموزان اموال مدرسه را تخریب می کنند،دلایل تخریب اموال مدرسه توسط دانش آموزان،عوامل بدبینی مدیران ومعلمان مدارس،آثار منفی حفظ کردن مطالب توسط دانش آموزان،روشهای تدریس کهنه معلمان،نقش سرود در شادابی مدارس،نقش موزیکهای شاد در آرامش دانش آموزان،نقش معلمان در فعالیتهای سیاسی،چگونه زنگ تفریح در مدرسه را اداره کنیم،برگزاری مراسم آغازین مدرسه،نقش دانش آموز در اداره مدرسه، فواید پرسش های گروهی در کلاس،وجدان کاری معلمین ایرانی،عوامل اثر بخشی مدیران مدارس،معلمان اثر بخش چه ویژگیهایی دارند، معلمان زود رنج و عصبانی،عوامل ترک تحصیل دانش آموزان،اثرات منفی دفتر نمره کلاسی و دفتر انضیاطی مدرسه،اعتراضات والدین به مدرسه،دانش آموزان موتورسوار ،چگونه بادانش آموزان پرخاشگر برخورد کنیم،راههای تقویت انتقاد پذیری مدیران،انتقاد پذیری معلمان،چرا دبیران انتقادپذیر نیستند؟، نقش شورای دانش آموزی مدارس در اداره مدرسه،فواید شورای دانش آموزی آموزشگاه،ویژگیهای مدیران مستبد مدارس،نحوه برخورد با دانش آموزان معلول در مدارس، علل وعوامل خودکشی دانش آموزان مدارس ایران،آوردن خوراکی به مدرسه،نقش شرکت تعاونی آموزشگاه،شیوه های کلاسداری جدید،روش های تدریس مدارس خارجی،شویه های اداره مدارس در کشورهای خارجی، آثار منفی وجود نیروهای مازاد آموزش وپرورش درمدرسه،روش های آموزش بهداشت در مدارس،نقش گروههای آموزشی در بهبود فعالیتهای آموزشی مدارس،نقش مشاوران تربیتی مدارس در کیفیت آموزش،احساس خود کم بینی معلمان،دانش جویان مراکز تربیت معلم،تجربیات مفید برای دانش جویان رشته های دبیری دانشگاهها،مقالاتی برای مدیران مدارس و دانشجویان تربیت معلم،انتقال تجربیات به دانش جویان کارورز معلمی،مربیان و معلمان مبتدی چه چیزیهایی بدانند ؟،امکانات رفاهی و تفریحی معلمان ایران،مضرات روش تدریس سخنرانی چیست،آثار دوره های ضمن خدمت فرهنگیان،ضرورت باز آموزی معلمان و مدیران در ایران، عوامل عدم رغبت به شغل مدیر مدرسه،چرا مدیران مدارس به کار خود علاقه و رغبت ندارند؟،فواید حذف نمره از مدارس کشور،چالش های آموزش و پرورش ایران،چرا معلمان خلاق در ایران رشد نمی کنند،دلایل محافظه کاری مدیران مدارس ایران چیست،چرا من معلم موفقی نیستم،چرا دانش آموزان به کلاس من علاقه نشان نمی دهند ،مضرات پرسش مکرر از دانش آموزان،چگونه از دانش آموز درس برسیم،مشکلات امتحان در کلاس چیست،چگونه ارزشیابی کنیم،نیاز آموزشی معلمان ایران،درس مطالعات اجتماعی سال اول دبیرستان،تجربیات مربیان پرورشی مدارس،تجربیان مفید مدیران مدارس ایران،عوامل عدم اعتماد به نفس دانش آموزان،چرا دانش آموزان از مدرسه می ترسند،تجربیاتی برای والدین دانش آموزان، چگونه استرس را در کلاس و مدرسه کم کنیم،دانش آموزان مدارس ابتدایی ایران،نقش اعتراضات والدین به مدرسه ،عوامل عدم همکاری والدین با آموزشگاه،چگونه با فرزند ترسو برخورد کنیم،مشکل گرایش به مواد مخدر در دانش آموزان مدارس،اعتیاد دانش آموزان وراهکارهای مقابله با آن،مشکلات پرسش پای تخته از دانش آموزان،وبلاگ معلمان،وبلاگهای آموزشی مدارس،آدرس سایتهای آموزشی و تربیتی،آدرس سایتهای دبیران آموزش و پرورش،عوامل پیشرفت کار معلمان،عوامل پیشرفت کار مدیران مدارس،چگونه مدیر موفقی باشیم،تجربیات مدیران موفق مدارس،وظایف مدیران دبیرستان،وظایف روانشناس مدرسه،دبیران علوم تجربی ، مشکلات دبیران حرفه وفن مدارس ،دبیران مطالعات اجتماعی دبیرستان،دلایل عدم همکاری معلمان با مدیر آموزشگاه، دلایل مخالفت همکاران با مدیر،پیشنهاداتی برای معلمان تازه کار؛ راهکارهایی برای دبیران تازه کار دبیرستان،استفاده از تجربیات سایر معلمان،آثار منفی عدم نظارت کارشناسان آموزشی بر مدارس،مشکلات تعدد بخشنامه ها و مشغله های مدیر ، چرا وقت مدیر مدرسه کم است؟و........

تجربیات مثبت شغل معلمی ،برای معلمان ، مدیران و کلیه همکاران ومسئولان

آموزش وپرورش

1-   مدیر (در20 سال پیش)مثلا" با سابقه : آقای معلم شما هنوز بی تجربه هستید ، تازه چند سال آینده خواهی دانست چه خبر است !خیلی خودت را به رنج و زحمت نیانداز !برای چه کسی اینقدر زحمت می کشی ؟ ما هم قبلا" مثل تو بودیم !

2-   همکاران مد(در21 سال پیش)رسه : همکار جوان  ، هنوز اول راه هستی ،باید سختی های زیادی بکشی تا از این طرز فکر های به اصطلاح تازه دست برداری ! درست را بده و برو به چیزی که به شما مربوط نیست ، کاری نداشته باش.

3-   بالاخره می فهمی که زحمت و فعالیت  بیش از حد فایده ندارد ،دانش آموزان سر به هوا هستند،دیگر علاقه ای به درس و کلاس ندارند!

4-   تو باید مانند دیگران و در حد آنها کار کنی ،نشنیدی که "همرنگ جماعت شو" تو حتی این اصل ساده را نمی دانی ؟ کاری نکن که توی سرت بزنند .

5-    (21 سال پیش)زیاد زحمت نکش ،کسی "ازمسئولین" قدر تلاش و کار تو را نخواهد دانست و تشکر نخواهد کرد!مگر کسی خواهد بود که بگوید دستت درد نکند ؟

6-    (18 سال پیش)تذکر کادر مدیریت مدرسه و سایر دبیران :  شما دانش آموزان را پرتوقع و پر رو  بار آورده ای !آنها نباید اظهار نظر کنند ، فردا خودمان را هم از مدرسه بیرون خواهند کرد پرورش روحیه نقادی دانش آموز ، چه صیغه ای است ؟

7-   مدیر و معاون مدرسه : "جنب و جوش و سر وصدای دانش آموزان کلاس شما باعث مزاحمت برای مدرسه و اعتراض معلمان شده ، کلاس باید کاملا" ساکت و با انضباط باشد! دانش آموز باید از دبیر حساب ببرد.

8-   معاون : اگر با دانش آموز دوستانه رفتار کنی از شما سوءاستفاده می کنند و سوار سرتان میشوند، نباید به دانش آموز جماعت محل گذاشت ، دوستی و رفاقت در مدرسه معنی ندارد!

9-   همکاران در دفتر : آقای دبیر چرا بیخودی به خودت زحمت می دهی ؟ درس برای دانش آموز چه فایده ای دارد مگر لیسانس و فوق لیسانس بیکار در مملکت کم داریم ؟ به چه امیدی درس بخوانند ؟حتی لیسانس را هم به کارگری قبول نمی کنند! .

10-  معلمان :مربی پرورشی محترم چرا دانش آموزان را در حیاط و سالن مدرسه دور خودت جمع می کنی ؟ 4 روز دیگر ما نمی توانیم از حیاط رد شویم !می ریزند روی سرمان !

11-  معاون مدرسه : آقای معلم جوان ! بت گفته باشم اگر هنگام رفتن به کتابخانه شهر ، به یک دانش آموز آسیب برسد باید تا ابد توی زندان آب خنک بخوری ، ما مسئولیتی قبول نمی کنیم میگم دانش آموزان را نبری بیرون مدرسه به نفعته ! مجوز مدیر و اداره در مقابل حوادث کشکه!

12-  ما به عنوان مدیر و معاون مدرسه مسئولیت کارهای شما را به عهده نمی گیریم ، چرا قول بازدید از کارخانه فلان را به دانش آموزان داده ای ؟ دست بردار از این کارها! با کدام پول ماشین کرایه کنیم ؟

13-  مدیر:بی خیال شو مگر نمی دانید ما که بودجه ای جهت خرید روزنامه برای مدرسه نداریم ، می خواهی از جیب خودم بدهم ؟اصلا" روزنامه چه فایده ای برای دانش آموز دارد ؟ خیلی زرنگ باشد کتاب خودش را می خواند !

14-  ناظم : آقای معلم دلسوز ، به شما گفته باشم که مسئولیت دانش آموز  از درب حیاط مدرسه به بیرون با ما نیست ، شما چه کار به وضع ظاهر او یا دوستان نابابش در بیرون مدرسه دارید ؟دانش آموز خودش پدر و مادر دارد !

 فعلا همینا راداشته باشید تا بعد...                                            منبع :www.zibaweb.com


ادامه مطلب
نوشته شده در تاريخ پنجشنبه 1388/05/01 توسط محمدجوادبذرافشان